Tras el visionado del vídeo se realizó una puesta en común para intercambiar impresiones, reflexionando sobre estas cuestiones:
- “Qué pasaría si no puedo presentar un trabajo, un proyecto, un libro… porque soy...”
- Define con una frase lo que os ha transmitido el video.
Investigamos sobre algunas mujeres que han tenido un peso importante a lo largo de la historia. Se aportó un material con la biografía de mujeres inventoras reflejada en bombillas, como simbolismo de ser consideradas brillantes, así como una tabla periódica de mujeres científicas divididas por categorías. A partir de ahí creamos nuestra propia bombilla, a partir de una bombilla en blanco que se proporcionó al alumnado para que la dedicase a alguna mujer significativa en su vida, explicando los motivos.
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