Querida comunidad del IES Alcor: este año hemos celebrado el día Internacional de la Mujer con la exposición que quedó pendiente por realizar el curso pasado sobre mujeres compositoras, intérpretes y directoras de orquesta de distintos estilos musicales desde la musica clásica hasta la canción protesta del siglo XX.
Querida comunidad del IES Alcor: este año para finalizar el curso escolar 2020/21, he querido hacer una actividad con el alumnado de PMAR de 3º de ESO que sirva de resumen de todo lo que venimos trabajando: se trata de un rap contra la violencia de género porque a través de él queremos manifestar nuestra repulsa hacia cualquier forma de maltrato. Aquí os lo dejo:
Durante la última semana de febrero trabajamos con los distintos grupos con el juego coeducativo sobre la paz que se compró el pasado curso con los fondos del Pacto de Estado.
Querida comunidad de Villalba del Alcor: con el material comprado este año por la subvención del Pacto de Estado, estamos trabajando canciones con contenido coeducativo. Aquí os dejo unas fotos y un vídeo del alumnado de 2ºA interpretando el tema "sound of silence" de Simon & Garfunkel:
La letra de esta canción la podéis encontrar en castellano en internet, y es una llamada a reflexión, particularmente sobre el hecho de la falta de comunicación con los demás. La canción habla del silencio como un cáncer, y solo se puede resolver hablando con honestidad.
Este es nuestro alumnado de 2ºB interpretando otros dos temas: Blowin' in the Wind de Bob Dylan e Imagine de John Lenon, ambas con contenido pacifista.
Este año hemos comprado material musical con los fondos del pacto de Estado: se trata del glockenspiel, un instrumento de láminas de metal, parecido al carrillón, con el que interpretamos temas coeducativos.
Tenemos un total de 25 y con ellos estamos trabajando en 1º, 2º y 3º de la ESO, tocando temas como "Imagine" de los Beatles, "Sound of Silence", de Simon & Ganfurkel, "Blowin in the wind", de Bob Dylan, y otros más.
Estos son los instrumentos:
Tras el visionado del vídeo se realizó una puesta en común para intercambiar impresiones, reflexionando sobre estas cuestiones:
- “Qué pasaría si no puedo presentar un trabajo, un proyecto, un libro… porque soy...”
- Define con una frase lo que os ha transmitido el video.
Investigamos sobre algunas mujeres que han tenido un peso importante a lo largo de la historia. Se aportó un material con la biografía de mujeres inventoras reflejada en bombillas, como simbolismo de ser consideradas brillantes, así como una tabla periódica de mujeres científicas divididas por categorías. A partir de ahí creamos nuestra propia bombilla, a partir de una bombilla en blanco que se proporcionó al alumnado para que la dedicase a alguna mujer significativa en su vida, explicando los motivos.
Querida comunidad de Villalba del Alcor: este año hemos celebrado el día de la paz y la no violencia de forma diferente al resto de años debido a la pandemia: las actividades llevadas a cabo se han realizado en el propio centro. Se ha aprovechado la ocasión para comenzar una actividad nueva, que a partir de ahora se trabajará cada semana, se trata del espacio titulado "La frase de la semana", con frases motivadoras para fomentar la autoestima, clave del éxito no solo a nivel académico sino personal y social. Comento cual ha sido la primera frase con la que además hemos abierto la celebración del día de la paz.
RINCÓN
“LA FRASE DE LA SEMANA”
“CULTIVANDO
EMOCIONES”
La 1ª frase: “Las palabras convencen, el ejemplo arrastra”.
Las
actividades que se han desarrollado posteriormente con los distintos grupos con motivo
del 30 de enero son:
1ª
SEMANA (18 – 22 Enero)
Visionado del documental “Vinta y
la gran idea”. Se
aporta un material de trabajo previo y posterior al video para su análisis y
reflexión por parte del alumnado.
2ª SEMANA (25 – 29
Enero)
§ 1º - 2º ESO: realización de “caligramas” tomando como modelo
la silueta de una paloma sobre la que se irán colocando marcapáginas diseñados
por el alumnado con palabras, mensajes o frases relacionados con la celebración
de este día. En el interior de la paloma se puede incluir la frase ”Un lenguaje para la paz y la Convivencia”.
§ 3º - 4º ESO: taller desarrollado por videoconferencia por
parte de Mancomunidad del Condado, una actuación que quedó pendiente el curso
pasado dentro de las actuaciones previstas del Plan de Igualdad entre hombres y
mujeres. La temática está por determinar. En días próximos se facilitará el
enlace.
